TY  - JOUR
T1  - Экзистенциализм и персонализм: определение образовательных идеалов ХХI века
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Романенко, Инна Борисовна
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/10108
N2  - В статье исследуется процесс оформления современной образовательной парадигмы, которая определяется как экзистенциально-персонологическая. Автор исходит из того, что ведущие философские направления ХХ века - экзистенциализм и персонализм - сфокусировали свое внимание на переживании и осознании единичности и единственности человеческого бытия, его уникальности, независимости, творческого характера, личной ответственности и свободы. В статье особо отмечается, что творчество порождается свободой, носит индивидуально-личностный характер и является продолжением процесса миротворения.