%0 научная статья
%A Сотникова, Ольга Александровна
%T Целостность как ведущий принцип построения (реализации) курса алгебры в педагогическом вузе (в рамках герменевтического подхода)
%D 2005
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Обсуждается проблема понимания при обучении алгебре в педагогическом вузе. Предлагается методика обучения алгебре, исходным основанием которой является взаимозависимость понятий понимания и целостности. Выявлены содержательные связи в материале курса алгебры как связи целостного образования. Определена специфика учебных действий, выполнение которых способствует их раскрытию. Сформулирована концепция раскрытия содержательных связей в курсе алгебры и методические аспекты ее реализации.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/10046